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宝贝多大适合学口才

培养儿童的口才可以增强学习能力、语言运用能力和理解他人语言的能力,有利于儿童智力和非智力因素的全面提高,使儿童有勇气表达自己。
下面小编给大家介绍宝贝多大适合学口才,一起来看看吧。

宝贝多大适合学口才

儿童的口才学习分为三个阶段,第一阶段3-6岁,第二阶段7-12岁,第三阶段13-16岁。

第一阶段:孩子已经掌握了一些基本的单词,孩子在这个阶段有简单的想法,愿意接受新事物,喜欢模仿。
这个阶段可以去学习一些简单的表达能力,以及一些身边有意义的口令,培养孩子的语速和反应能力。

第二阶段:这阶段的孩子已经有了一定的思想,也有了基本的知识能力,只是思想还不成熟。

这个时候你会发现,口才越好孩子越聪明。
此阶段可以让孩子学会一些朗读、演讲类的口才,通过这种方式让孩子可以更好的站在舞台上,培养自己的演讲能力。

第三阶段:孩子现在发展较快,这个年龄段已经能够开始完全接受基本的生活技能,也逐步成熟。

这一阶段将让孩子们更高水平的发展,主要是提高孩子的说服能力,和防御能力,合理而有效地获得一些生活的常识和一些日常不同答案。

学口才的好处:

1. 克服紧张,建立自信。
帮助幼儿敞开心扉,站着舞台上不紧张,克服心理障碍,幼儿敢于发言,更加自信,通过舞台自我介绍,让幼儿互相认识,融入集体,充分展示。

2. 展现魅力。
掌握舞台演讲手势的基本要领,帮助掌握姿势,站立要点,掌握舞台动作技巧,展现个人演讲风格。

3.说话要有条理。
学习凤头、猪肚、豹尾的语音和表达结构,学习如何建立三点的语言框架,在任何场合,说话条理有序。

4.美妙的诠释。
学习讲生动故事的技巧,使故事生动、感人、有趣,做事情、精彩呈现。

5.班组成员的选举综合演练。
综合运用演讲技巧控制肢体语言、健全语言、组织结构、做模拟活动练习,提高幼儿的表达能力和领导能力。

6.活动轻松主持。
学会主持班会、学校活动,提高孩子的表达和主持能力,学会驾驭场地。

7. 老师和学生相处得很好。
学习与同学、老师沟通、相处的技巧,帮助幼儿掌握表扬、同理心、日常沟通的方法,增强幼儿的人际沟通能力,获得信任和尊重,提升孩子的影响力。

8. 走亲访友。
主动拜访亲戚朋友,见到陌生人都有话可说,自然大方,受人欢迎。

文章来源:沧州市区学口才哪个好

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